"第一次来上课的钢琴老师吕珊珊看到丁丁的爸爸对孩子不近人情的严厉，想到了自己的学琴童年。她告诉丁丁的爸爸如果他不再监督，自己保证3个月丁丁可以通过钢琴考级。几趟堂课下来，丁丁依旧是抗拒练琴，总是胡乱的弹着音符。丁丁开始主动的告诉吕老师他弹是什么。那些笨拙的音符随着乐乐的描述，成为了大象，松鼠，树叶和天空的小鸟。吕老师开始惊异于丁丁对音符的形象解读，第一次让她真正的感受到音符的存在。一天，丁丁的爸爸...
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